Acerca de

En centro de formación Proceme disponemos de mecanismos y controles de nuestras instalaciones y equipos que garantizan las mejores condiciones de calidad y seguridad a nuestro alumnado, familiares y profesorado.

  • Certificado de calidad ISO 9001
  • Licencia y permiso del ayuntamiento para centros de formación.
  • Plan de prevención de riesgos laborales.
  • Plan de seguridad de instalaciones, medios de seguridad, salidas de emergencia y servicios aprobado por el cuerpo de bomberos.
  • Seguro de accidentes y responsabilidad civil.
  • Personal cualificado, con experiencia, dado de alta en el Régimen General de la Seguridad Social y formado en prevención de riesgos laborales.
  • Servicio de limpieza integral.
  • Establecimiento adherido a la Junta Arbitral de consumo.
  • Política del sistema de gestión de calidad.
  • Plan de Igualdad.
  • Participación en el Programa “Leemos” de la fundación José Manuel Lara (Telefónica)
  • Convenios de colaboración y patrocinio con colegios e institutos de la Ciudad Autónoma de Ceuta, sindicato, clubes deportivos, gimnasio…

 

Metodología

Nuestro método es el complemento perfecto para los estudiantes de cualquier nivel, proporcionando un empuje adicional para los más rezagados y un refuerzo para aquellos que quieren asentar mejor sus conocimientos. Gracias al material complementario que facilitan nuestros profesores se pueden observar cuáles son los puntos en los que el estudiante tiene mayor dificultad y así hacer hincapié en ellos para poder superarlos.

Los grupos reducidos, ayudan a personalizar aún más el seguimiento del estudiante, al tiempo que éste se siente más cómodo al no ser permanentemente el centro de atención.

En nuestras clases son continuos los trucos mnemotécnicos -para que el alumno recuerde mejor lo enseñado-, intercalados por bromas y comentarios para relajarse de vez en cuando, antes de proseguir con la clase. En general se crea una relación de confianza tal entre profesor y alumnos que no exageramos al decir que el profesor acaba siendo en muchos casos un amigo más fuera de clase.

Estamos permanentemente en contacto con el alumno (o los padres de éste, en su caso) para adaptarnos a sus necesidades individuales.

 

Ideario

      • Cada alumno es único y especial, y por ello partimos de sus características/necesidades y nos involucramos e implicamos en la historia de cada uno de ellos.
      • Mantenemos una continua comunicación con los familiares con el objetivo de trabajar en equipo en la mejora en los estudios de nuestro alumnado.
      • Potenciamos diariamente que nuestros alumnos sean capaces de hacer su trabajo de forma independiente y así alcancen la mayor autonomía en su trabajo diario.
      • Enseñar desde el cariño para que nuestros alumnos confíen en nosotros, sin olvidar ese componente de disciplina que también hace falta. Llegar a la perfecta combinación -cariño y disciplina- es otro de nuestros principal
      • es objetivos.
      • Trabajamos siempre con grupos reducidos. El número de alumnos se ajusta en función de las necesidades de cada uno de ellos.

 

Normas básicas de comportamiento

La convivencia en una comunidad educativa requiere la adecuación de la conducta individual a unas normas que hagan viable el óptimo desarrollo de la actividad académica y de las relaciones interpersonales.

  • La asistencia a clase es obligatoria. Se exigirá puntualidad para la entrada en las clases. Las ausencias deberán comunicarse por los padres en un plazo máximo de una semana en el centro o telefónicamente.
  • En el Centro está prohibido utilizar teléfonos móviles que impidan el normal desarrollo de las clases.
  • Los alumnos deberán respetar las pertenencias personales de cada uno. Cada alumno se responsabilizará en todo momento de sus pertenencias. El Centro no se responsabiliza de la pérdida o sustracción de dichos objetos.
  • Todos los miembros de la Comunidad Educativa tienen la obligación de respetar a los demás, no actuando de forma despectiva, insultante, vejatoria o agresiva con nadie.
  • En caso de indisposición de un alumno se contactará con los padres, por lo que es imprescindible un teléfono de contacto de emergencia, ya que el Centro ni puede dispensar medicamentos ni autorizar la salida de un alumno enfermo, si no es recogido por un familiar autorizado.
  • Los alumnos deben hacer un uso adecuado del material y las dependencias del Centro.
  • Es deber de todos el mantenimiento de la limpieza del Centro, no arrojando nada al suelo.
  • El alumno acudirá al Centro provisto de los libros y cuadernillos necesarios para el desarrollo de sus clases.